lunes, 19 de mayo de 2014

¿Cómo consideras los mitos que acechan a las TIC?






TRECE MITOS SOBRE LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Y DE LA COMUNICACIÓN
Roberto Aparici

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación han supuesto una revolución en nuestra sociedad y, asimismo, grandes cambios en todos los aspectos de la vida: culturales, sociales, económicos, etc. Estos cambios han llevado a que se produzcan una serie de mitos sobre las tecnologías, la economía, la comunicación, el aprendizaje, el conocimiento y las actitudes de la ciudadanía con las tecnologías de la información y de la comunicación.

Desde nuestro punto de vista consideramos que las tecnologías de la información y comunicación son un recurso y una herramienta realmente beneficiosa para la sociedad siempre y cuando se haga un buen uso. Actualmente, los medios tecnológicos se han incorporado en nuestra sociedad considerándose imprescindibles en muchos aspectos. Sin embargo, consideramos que algunos de los mitos que se explicitan en el artículo son ciertos. En referencia a las TIC y el marketing, no hay duda de las inmensas cantidades de dinero que se invierten en publicidad. Además, la sociedad en general está realmente involucrada con las nuevas tecnologías hasta el punto de confiar plenamente en ellas. Por ello cabe destacar que la publicidad en la mayoría de casos se caracteriza por ser engañosa y falsa, mito que consideramos cien por cien indiscutible. Por lo cual hay que tener especial cuidado a la hora de confiarnos con las publicidades y las falsas informaciones. Además, principalmente hay que hacer saber a los más pequeños esta información para prevenir posibles problemas y hacerles conscientes de los peligros que también pueden llegar a ofrecer los medios. Por una parte, a pesar de la plena confianza que se tiene en las tecnologías, también se les echa la culpa de múltiples problemas tanto sociales como personales: ya sea el cambio que se está produciendo en la sociedad, la ruptura de las parejas, etc. Por tanto, la pieza clave de las tecnologías está en el uso consciente y responsable de éstas. 

Nosotras como futuras docentes creemos que ante la necesidad de hacer frente a la revolución tecnológica, es de suma relevancia la formación y la preparación  para así poder enfrentar el desafío de adaptar estas nuevas tecnologías. Consideramos que son un instrumento muy importante en nuestra sociedad por lo que debemos considerarlas parte de nuestras estrategias de enseñanza y utilizarlas de manera adecuada en el proceso de enseñanza aprendizaje. Asimismo, transmitir a los escolares la necesidad de utilización de las TIC  para el desarrollo óptimo y su adecuado manejo.

domingo, 18 de mayo de 2014

Proporcionamos recursos TIC



¿No sabes que recursos buscar para que los niños y niñas hagan un buen uso de la TIC?

            Siempre surgen las dudas de no saber que juegos, materiales o recursos utilizar para que los niños y niñas hagan un buen uso de las TIC y lo más importante que aprendan con uso. Por ello, a continuación os recomendamos un videojuego realmente interesante, entretenido, divertido y ante todo educativo para poder ofrecer a los más pequeños. Estamos hablando del videojuego del conejo lector. Son unos juegos realmente didácticos con los que se aprende un sinfín de conocimientos. El videojuego consta de 5CD: Primeros Pasos, Kínder , Preescolar , Primero , Matemático.

Conejo Lector -Primeros Pasos
Dirigido a niños de 18 meses a 3 años.


Ideal para estimular el habla y las habilidades básicas motoras del niño. Trabaja los siguientes contenidos:
o   Números del 1 al 5.
o   Asociar formas y colores.
o   Asociación de imágenes.
o   Vocabulario básico.
o   Sonidos de animales más comunes, música, rimas y canciones.
o   Comprensión oral, cumplimiento de instrucciones.
o   La coordinación óculo-manual.
o   La expresión corporal.
Y todo ello de una forma motivadora y divertida.


El Conejo Lector – Preescolar
Dirigido a niños de 3 a 5 años
Para aprender a leer, contar y desarrollar la memoria.
Aprende letras, números, formas, y mejora tus destrezas de memoria mientras te diviertes a lo grande con El Conejo Lector: Preescolar. El Conejo Lector y la Ratita Raquel guían al niño de entre 3 y 5 años de edad por una aventura en la que debe reunir llaves para abrir un carrusel mágico! Es un maravilloso mundo de juego repleto de actividades y juegos didácticos, rompecabezas intrigantes, emocionante exploración y personajes encantadores.
El Conejo Lector – Kínder
Dirigido a niños de 4 a 6 años
            Al Rescate de la estrella Brillante
El tema de El Conejo Lector- Kinder despierta el interés de los niños , y la búsqueda de objetivos inmediatos y a largo plazo, los motiva para pasar horas jugando y aprendiendo. Es una historia emocionante de juegos pc para niños. Las actividades de juegos se presentan en diversos niveles de dificultad. Así , los niños pueden empezar en el nivel adecuado y avanzar gradualmente para afrontar nuevos retos de aprendizaje.
El Conejo Lector – Primero



Dirigido a niños de 5 a 7 años

Este interactivo programa incluye ejercitación de habilidades de comprensión lectora, matemáticas, ciencia, creatividad y resolución de problemas, en un contexto significativo y motivador.

El software favorece la participación activa del niño por medio de una aventura que incluye diversos grados de desafío. La misión del niño consistirá en ayudar al conejo lector y sus amigos a recuperar todos los materiales necesarios para montar una obra teatral.

Texto: las competencias digitales de los docentes: Uso de las TIC para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje.


En nuestra opinión, la introducción de las TIC en el ámbito educativo, obliga a realizar grandes cambios en los sistemas de enseñanza- aprendizaje, y los docentes no se deben quedar atrás: hay que aprovechar al máximo todas las posibilidades que estos medios brindan. Como sabemos, los niños y niñas se sienten inmensamente atraídos por las nuevas tecnologías al poseer sonidos, imágenes, dibujos, etc., que captan su atención. Por lo tanto, la labor de los docentes debe ser la de aprovechar esa atracción que produce en los pequeños, y ofrecer en las aulas un método de aprendizaje lo más motivador posible, ya que no debemos olvidar que: la motivación es uno de los motores del aprendizaje. Se favorecerá así, un aprendizaje dinámico, lúdico y significativo.

Asimismo, como futuras docentes nos gustaría dar a conocer nuestra opinión sobre la introducción de las TIC en las aulas, más concretamente en Educación Infantil, puesto que la presencia de las nuevas tecnologías en las escuelas ya es una realidad. Por un lado, creemos que es imprescindible, como hemos comentado anteriormente, formar a las futuras generaciones en el uso de las nuevas tecnologías tan presentes hoy en día en la mayoría de trabajos, en el tiempo de ocio, etc.; y por lo tanto, para eso los profesionales de la educación tienen que conocer adecuadamente este ámbito y saber cuáles son las posibilidades que ofrece, así como sus riesgos. Por otro lado, los docentes deberán introducirlas en los métodos de enseñanza, pero no de cualquier manera, sino como apoyo a los aspectos curriculares que se trabajan en la etapa infantil.

Como conclusión, pensamos que siempre que se utilicen las TIC de manera adecuada servirán como vehículo de aprendizaje tanto en las aulas como fuera de ellas. Está comprobado que el uso de estos medios, favorece entre otros muchos aspectos, la autonomía de los niños, la motricidad fina y el trabajo cooperativo (siempre que se sepan utilizar de forma adecuada), teniendo como telón de fondo el juego, tan necesario en la infancia. Sin embargo, un uso erróneo y sin límites puede acarrear consecuencias nefastas para nuestros niños.

 ¡Inventemos, creemos, experimentemos, las TIC nos permiten eso y mucho más!


 

lunes, 12 de mayo de 2014

Claves que los niños deben saber





Las 10 claves para usar Internet con seguridad que los niños y niñas deben saber



Dadas las desconfianzas y miedos que hay respecto a Internet y todo lo que ello abarca: virus, redes sociales, falsa información, etc. consideramos realmente importante conocer aquellos aspectos que los niños y niñas deben saber respecto a estos peligros. Además cuanto antes se comience a utilizar estos medios, antes empezarán a estar expuestos a los peligros que la red conlleva. Por ello, creemos que es imprescindible transmitirles cuales son estos riegos y que deben hacer para evitar posibles problemas.

Por tanto, consideramos que una manera ideal de transmitirles la información necesaria que deben saber es  hacerlo de forma dinámica y divertida. Como consecuencia, os proporcionamos este video animación creada por Pantallas Amigas. Éste enseña a los más pequeños las claves de la navegación segura. Cuenta la historia de un grupo de chicos que deben reunir las 10 claves para ayudar a sus compañeros a usar Internet con seguridad.  


¿Qué mejor manera de hacerlo que a través de un video animación?



El video les facilita 10 claves imprescindibles para una óptima navegación por la red.

1-No proporcionar datos personales.
2-Utilizar más de una dirección de correo electrónico.
3-Rechazar el spam y los ficheros inesperados.
4-No dar la dirección e-mail a cualquiera.
5-Mantener la clave de seguridad en secreto y cambiarla de vez en cuando.
6-Pedir ayuda si existen molestias.
7-No creerse la falsa información que ofrece la red.
8-Confiar siempre en los mayores (padres y madres).
9-No aceptar en redes sociales a un desconocido, éstos no son amigos/as.
10-No citarse con nadie desconocido por redes sociales.