Cultura participativa y nuevas alfabetizaciones

Henry Jenkins, en este articulo (Entrevista a Henry Jenkins, "Cultura participativa y nuevas alfabetizaciones") cuenta su visión a cerca de la influencia de los medios de comunicación en la sociedad. Explica las numerosas aportaciones positivas que los medios han ido incorporando en la vida y en la cultura de las personas. Gracias a la aparición de los medios, se han creado espacios en los que las personas pueden interactuar y cambiar opiniones como por ejemplo en las redes sociales.

Mi opinión sobre esta revolución de medios sigue un camino muy parecido al de Jenkins. Creo que las aportaciones de este fenómeno a la vida de las personas tiene aspectos más positivos que negativos. Por un lado, se amplía el abanico de posibilidades de comunicación; ya que, gracias a los foros, blogs y otras redes sociales, las personas pueden opinar, comunicar sus conocimientos, experiencias y a la vez leer las experiencias y vivencias de otros. Todo esto es muy enriquecedor por un doble motivo, ya que el emisor para elaborar una opinión, está trabajando la escritura y a la vez la capacidad crítica y creativa; y el receptor, está ampliando sus conocimientos, conociendo diferentes puntos de vista..., es decir, están intercambiando información. Por otro lado, creo que trabajar con estos medios en las escuelas es imprescindible. En el siglo en el que vivimos, los medios están a la orden del día, y las futuras generaciones deben familiarizarse con ellos. Por ello, el profesorado debe tener conocimientos suficientes para enseñar a sus alumnos a utilizarlos de una manera correcta y segura. Asimismo, los docentes tienen que sacarles provecho, es decir, sabemos que a los niños, a los jóvenes les atrae mucho todo lo que gira alrededor de Internet, redes sociales..., por lo que podemos beneficiarnos de ellos para hacer más atractivas las clases y los conocimientos que tienen que aprender los alumnos.

Por último, creo que los medios de comunicación suponen un gran avance en la sociedad, ya que a través de ellos emergen mayores oportunidades sociales, culturales y educativas siempre que se utilicen de manera adecuada.

 Estíbaliz Barriocanal Santiago

Henry Jenkins, defiende la perspectiva de los medios de comunicación como elementos sociales, educativos y culturales. Considera que los nuevos medios permiten ir más allá del conocimiento individual y del aprendizaje autónomo y, asimismo, supone compartir información llevando a una ampliación de conocimientos.

Desde mi punto de vista, las nuevas tecnologías de la comunicación no son positivas ni negativas como tal sino que dependen del uso que se haga de ellas. Dada la importancia que se le da hoy en día a las nuevas tecnologías es necesario saber utilizarlas como un buen instrumento de aprendizaje. Por ello, considero oportuno la necesidad de introducir en la  escuela estos medios ya que puede convertirse en una herramienta de gran utilidad para la educación de las nuevas generaciones ofreciendo posibilidades de aprender conocimientos nuevos, ampliarlos, comunicarnos…

Por una parte, como bien dice Henry Jenkins, “aparece la obligación de compartir lo que uno sabe con los demás” cabiendo así la posibilidad de que todos aprendamos y todos aportemos. Por otra parte, estos nuevos medios ofrecen la oportunidad de ampliar los conocimientos y, asimismo, las formas de comunicación.

También considero que es indispensable que los adultos, tanto padres y madres como educadores/as, eliminen los miedos que tienen hacia estas tecnologías así como conocer y fomentar su uso e implicarse en los nuevos medios para guiar de esta manera a los más pequeños en el buen uso de estos elementos. Del mismo modo, es significativo marcar unos límites para no abusar de ellos y evitar posibles adicciones y problemas futuros.

No obstante, creo que no todas las páginas de internet son de gran fiabilidad, de igual manera que aunque la comunicación sea mayor con estas tecnologías puede que no se dé de manera correcta pues los niños y niñas pueden no escribir de manera adecuada, sino que lo hacen mediante abreviaturas de las palabras. Asimismo, muchos programas tienen correctores de ortografía y los niños pueden acostumbrarse a no corregir las reglas gramaticales.

Janire Arrúe Arévalo